【摘 要】
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节奏素有“音乐灵魂”之称,在视唱练耳教学的训练过程中占有相当的比重,也是最具有训练难度的。因为节奏训练要求精确性的掌握和对不同风格的把握。因此节奏训练既是音乐教学
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节奏素有“音乐灵魂”之称,在视唱练耳教学的训练过程中占有相当的比重,也是最具有训练难度的。因为节奏训练要求精确性的掌握和对不同风格的把握。因此节奏训练既是音乐教学的入门,也是教学内容和方式的一个基础。
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