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歌唱教学的任务是教授学生掌握必要的歌唱技能，提高演唱技术和表达作品内容的能力。在歌唱技能的传授中，教师的职责是引导和帮助学生建立正确的歌唱概念，形成准确的听觉印象，建立良好的条件反射和对歌唱器官运动的正确操控的能力。学生则需要与教师积极互动，发挥反馈机制的正面作用，在反复练习中形成和巩固正确的歌唱概念。