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摘 要:近年来,大学生就业问题非常严峻,就业指导工作已经成为高校的重要任务。辅导员要充分发挥自身优势,采取有效手段保证大学生就业指导的高效完成。关键词:高校辅导员
就业指导
大学生就业自从高校扩招以来,每年毕业的大学生数量都非常可观,但是迫于目前经济形势的种种压力,全球经济危机的影响还没有完全过去,国内的就业市场经过前些年对于毕业生的大量吸纳已经趋于饱和,就业形势非常的严峻,特别是很多学生为了毕业之后可以有一个好的发展前景都选择去大城市就业,就更加显得竞争的严峻。而作为刚刚毕业的大学生,缺乏相关的工作经验和社会阅历,对于自己的实际能力缺乏了解往往眼高手低,看不上差一点工作可是好的工作又没有实际的操作能力,盲目的攀比,也给就业工作带来了诸多的不变。对于一个大学来说学生就业问题是一个关系发展的重要工作。对于学生就业的指导也是一个需要各个部门分工协作的整体性工程,而辅导员则是这个系统中间协调各方力量的重要一环,发挥着指导和协调的重要作用。在学生在校学习的过程中,辅导员主要负责学生的思想教育和生活问题的指导,当学生面临着毕业择业的重要问题时,辅导员应该及时调整自己的角色定位,为学生的职场之路指出一个方向,引导学生走出迈向社会的第一步。一、辅导员在就业指导中的优势首先,大学辅导员也是由一些刚刚从学校毕业的大学生来担任,刚刚迈出校园的经历可以让辅导员更加容易的走进学生的生活,相近的年龄阶段,不会造成过于严重的代沟,拉近与学生的心理距离更能敏锐的觉察到学生的问题,而且他们可以根据自己的学习经验为学生的大学生活提供有益的建议和指导。辅导员从学生入学之初就和他们进行沟通,是学生大学四年的主要管理者,也是学生最熟悉的人。而思念的接触也让辅导员对于每个学生的具体学习情况和发展特点、性格特征有一定的了解,与学生结成了一种比较亲密的关系,沟通起来也更加的有效和深入。因此,在就业指导的过程中,辅导员可以充分的利用自己的这个优势,利用学生对于辅导员的信任,根据每个学生具体的特点提出相关的就业方向和建议,指导学生更加清楚的认清当前的就业局势,指导学生根据自己的有利条件进行择业,让高校的就业指导工作得以顺利、扎实的展开。其次,将就业指导融合在常规的教学活动当中。与其他的专业老师相比,辅导员是与学生接触最为频繁的指导教师,也是学校组织思想教育工作的主要负责人,在就业形势异常严峻的今天,辅导员应该将工作的重点移到对于学生就业问题的关注上来。就业问题现在已经成为大学生最为敏感的一个话题,但是通常学校的就业指导工作只是针对大四的学生展开,我认为这是远远不够的,应该在学生入学之后就开始向学生进行一些就业方面问题的指导,让他们尽可能的接触到当前的就业形势。这就需要辅导员在与学生接触的日常工作中,尽可能关注学生的就业常识的需要,针对学生遇到的就业困惑进行指导,让学生对于自己的未来首先有一个规划。因此在日常的教学工作中进行有关就业的指导共组也是进行高校就业管理的必要条件。而且,辅导员要关注学生的学习情况,了解学生的就业趋向,根据自己的经验对于学生的能力和性格特点进行细致的分析,作为指导学生进行就业的重要参考指标。明白学生的优势和不足,及时的提醒学生针对自己的缺点进行“查漏补缺”,比如师范学校的学生就要在平常要学生多关注一些教材教法的革新,理工类的学校则要积极的关注国际理论的新动态,了解学生在学习中的困难,即使给予帮助,提高学生日后在职场上的竞争实力。根据学生的具体需要,给学生开设各种职业技能培训的讲座,比如计算机办公软件的操作技巧、公文写作等等,提高学生的综合素质,掌握职场的相关技巧,了解职场人才的需要,为今后的就业打下良好的基础。二、充分发挥辅导员的指导作用充分发挥辅导员在就业指导中的积极作用,首要的一点就是辅导员要有对于当前职场的深刻认识,可以敏锐的捕捉到就业信息和动态。掌握相关的一些专业知识,要对学生进行有效的指导,首先就要求辅导员有一定的心理学素养,可以快速掌握社会心理,预见社会发展的动态,又要求辅导员有一定的社会学理论常识,能够实现对于学生的调配和提供有益的建议,还要去辅导员掌握一定的咨询学的知识和管理学的相关理论。总之,要想出色的完成对于学生的就业指导工作,应对社会发展过程中出现的新的挑战,辅导员要积极的把自己变成一个“百科全书”式的人物。其次,辅导员要利用一切的有效资源,最大限度的网络各种就业信息,为学生的就业提供相当的资源。在实际的就业指导过程中,不仅需要辅导员为学生的就业方向出谋划策,更加重要的一点就是需要辅导员通过各种媒体途径掌握毕业生的需求信息。学生的视野总归是比较狭窄的,很多就业信息可能他们无法掌握到,辅导员就要利用自己的资源为学生尽可能的寻找各种招聘信息,或者提供方法指导学生去关注相关的招聘情况,尽可能的为学生的择业拓宽渠道,努力提高毕业生简历投递的效率和相关招聘信息的有效性。例如,指导学生经常浏览各地区的人才市场网,或者利用学校的资源都有关的人事部门沟通联系相关的就业岗位,关注专门的求职网站,比如智联招聘以及与传媒相关的笨鸟网等等,通过多种渠道掌握有关的就业信息。此外,辅导员可以利用有利条件建立一个人才索求平台,将学生的信息发给相关的单位,也可以通过便捷的通讯手段,及时与学生沟通就业信息,抢夺就业资源。再次,辅导员要给学生树立正确的择业观念,不能因为追求业绩上的成绩而让学生仓促就业失去更好的机会。首先要加强学生的就业诚信指导,不能让学生抱有随意的态度就和单位签订合同,等到自己找到更好的岗位就随意毁约,不仅使得自己的信誉受到损害,更加重要的是,也给学校的名誉带来损失,因此一定要将眼光放长远不能因为眼前的蝇头小利而丧失了自己在社会中的声誉,让自己得不偿失,后悔莫及。总之,大学生进入职场,参加工作就象征着自己将进入一个新的人生阶段。这个过度对于他们的成长至关重要。高校辅导员作为参加就业指导的主要人员要本着对学校、学生以及学生家庭负责的严肃态度,耐心热情的投入到具体工作中去,为学生提供有效的就业指导建议,帮助学生找到合适自己发展的工作,确立人生奋斗的目标,因此,就业指导工作是学生的但是也是学校的大事,需要辅导员认真对待。
就业指导
大学生就业自从高校扩招以来,每年毕业的大学生数量都非常可观,但是迫于目前经济形势的种种压力,全球经济危机的影响还没有完全过去,国内的就业市场经过前些年对于毕业生的大量吸纳已经趋于饱和,就业形势非常的严峻,特别是很多学生为了毕业之后可以有一个好的发展前景都选择去大城市就业,就更加显得竞争的严峻。而作为刚刚毕业的大学生,缺乏相关的工作经验和社会阅历,对于自己的实际能力缺乏了解往往眼高手低,看不上差一点工作可是好的工作又没有实际的操作能力,盲目的攀比,也给就业工作带来了诸多的不变。对于一个大学来说学生就业问题是一个关系发展的重要工作。对于学生就业的指导也是一个需要各个部门分工协作的整体性工程,而辅导员则是这个系统中间协调各方力量的重要一环,发挥着指导和协调的重要作用。在学生在校学习的过程中,辅导员主要负责学生的思想教育和生活问题的指导,当学生面临着毕业择业的重要问题时,辅导员应该及时调整自己的角色定位,为学生的职场之路指出一个方向,引导学生走出迈向社会的第一步。一、辅导员在就业指导中的优势首先,大学辅导员也是由一些刚刚从学校毕业的大学生来担任,刚刚迈出校园的经历可以让辅导员更加容易的走进学生的生活,相近的年龄阶段,不会造成过于严重的代沟,拉近与学生的心理距离更能敏锐的觉察到学生的问题,而且他们可以根据自己的学习经验为学生的大学生活提供有益的建议和指导。辅导员从学生入学之初就和他们进行沟通,是学生大学四年的主要管理者,也是学生最熟悉的人。而思念的接触也让辅导员对于每个学生的具体学习情况和发展特点、性格特征有一定的了解,与学生结成了一种比较亲密的关系,沟通起来也更加的有效和深入。因此,在就业指导的过程中,辅导员可以充分的利用自己的这个优势,利用学生对于辅导员的信任,根据每个学生具体的特点提出相关的就业方向和建议,指导学生更加清楚的认清当前的就业局势,指导学生根据自己的有利条件进行择业,让高校的就业指导工作得以顺利、扎实的展开。其次,将就业指导融合在常规的教学活动当中。与其他的专业老师相比,辅导员是与学生接触最为频繁的指导教师,也是学校组织思想教育工作的主要负责人,在就业形势异常严峻的今天,辅导员应该将工作的重点移到对于学生就业问题的关注上来。就业问题现在已经成为大学生最为敏感的一个话题,但是通常学校的就业指导工作只是针对大四的学生展开,我认为这是远远不够的,应该在学生入学之后就开始向学生进行一些就业方面问题的指导,让他们尽可能的接触到当前的就业形势。这就需要辅导员在与学生接触的日常工作中,尽可能关注学生的就业常识的需要,针对学生遇到的就业困惑进行指导,让学生对于自己的未来首先有一个规划。因此在日常的教学工作中进行有关就业的指导共组也是进行高校就业管理的必要条件。而且,辅导员要关注学生的学习情况,了解学生的就业趋向,根据自己的经验对于学生的能力和性格特点进行细致的分析,作为指导学生进行就业的重要参考指标。明白学生的优势和不足,及时的提醒学生针对自己的缺点进行“查漏补缺”,比如师范学校的学生就要在平常要学生多关注一些教材教法的革新,理工类的学校则要积极的关注国际理论的新动态,了解学生在学习中的困难,即使给予帮助,提高学生日后在职场上的竞争实力。根据学生的具体需要,给学生开设各种职业技能培训的讲座,比如计算机办公软件的操作技巧、公文写作等等,提高学生的综合素质,掌握职场的相关技巧,了解职场人才的需要,为今后的就业打下良好的基础。二、充分发挥辅导员的指导作用充分发挥辅导员在就业指导中的积极作用,首要的一点就是辅导员要有对于当前职场的深刻认识,可以敏锐的捕捉到就业信息和动态。掌握相关的一些专业知识,要对学生进行有效的指导,首先就要求辅导员有一定的心理学素养,可以快速掌握社会心理,预见社会发展的动态,又要求辅导员有一定的社会学理论常识,能够实现对于学生的调配和提供有益的建议,还要去辅导员掌握一定的咨询学的知识和管理学的相关理论。总之,要想出色的完成对于学生的就业指导工作,应对社会发展过程中出现的新的挑战,辅导员要积极的把自己变成一个“百科全书”式的人物。其次,辅导员要利用一切的有效资源,最大限度的网络各种就业信息,为学生的就业提供相当的资源。在实际的就业指导过程中,不仅需要辅导员为学生的就业方向出谋划策,更加重要的一点就是需要辅导员通过各种媒体途径掌握毕业生的需求信息。学生的视野总归是比较狭窄的,很多就业信息可能他们无法掌握到,辅导员就要利用自己的资源为学生尽可能的寻找各种招聘信息,或者提供方法指导学生去关注相关的招聘情况,尽可能的为学生的择业拓宽渠道,努力提高毕业生简历投递的效率和相关招聘信息的有效性。例如,指导学生经常浏览各地区的人才市场网,或者利用学校的资源都有关的人事部门沟通联系相关的就业岗位,关注专门的求职网站,比如智联招聘以及与传媒相关的笨鸟网等等,通过多种渠道掌握有关的就业信息。此外,辅导员可以利用有利条件建立一个人才索求平台,将学生的信息发给相关的单位,也可以通过便捷的通讯手段,及时与学生沟通就业信息,抢夺就业资源。再次,辅导员要给学生树立正确的择业观念,不能因为追求业绩上的成绩而让学生仓促就业失去更好的机会。首先要加强学生的就业诚信指导,不能让学生抱有随意的态度就和单位签订合同,等到自己找到更好的岗位就随意毁约,不仅使得自己的信誉受到损害,更加重要的是,也给学校的名誉带来损失,因此一定要将眼光放长远不能因为眼前的蝇头小利而丧失了自己在社会中的声誉,让自己得不偿失,后悔莫及。总之,大学生进入职场,参加工作就象征着自己将进入一个新的人生阶段。这个过度对于他们的成长至关重要。高校辅导员作为参加就业指导的主要人员要本着对学校、学生以及学生家庭负责的严肃态度,耐心热情的投入到具体工作中去,为学生提供有效的就业指导建议,帮助学生找到合适自己发展的工作,确立人生奋斗的目标,因此,就业指导工作是学生的但是也是学校的大事,需要辅导员认真对待。