巧用“门坎效应”,提高孩子成绩

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问:孩子五年级了,学习成绩怎么都上不去,我打也打过了,骂也骂过了,补习班也上过了,家教也请了,就是没有用。他的分数始终在六十几分徘徊,就是不见长进,急死人了。请给黔驴技穷的我支招。——湖北黄石家长汲舅 Q: The fifth grade of the child, how to get along with the academic performance, I played also called, scolded scolded, cram schools have also been, tutoring also requested, it is useless. His score is always hovering at sixty, that is, no progress, urgent dead. Please give me a donkey poor technical assistance. - Huangshi, Hubei parents draw uncle
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