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在高中英语学习阶段，探究性学习的选题阶段和实施情况在研究方式和指导方法上有着很大的相似性和应承关系。因此，授课教师在对学生进行基础知识指导、研究方法指导、思维方法指导和心理素质指导时应把握尺度，注重衔接。
浅析探究性学习在高中英语课堂中的应用
【摘 要】
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在高中英语学习阶段，探究性学习的选题阶段和实施情况在研究方式和指导方法上有着很大的相似性和应承关系。因此，授课教师在对学生进行基础知识指导、研究方法指导、思维方法指
【机 构】
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吉林省松原市乾安县第七中学 吉林 乾安 131400
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年21期
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