【摘 要】
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词汇是语言学习的基础,英语单词是构建英语知识大厦的基石.只有让学生有效、快捷、长时记忆单词,掌握足够多的单词,才能意味着“学好英语”.为了让我们的学生掌握足够的词汇
【机 构】
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柳河县圣水镇中心小学 吉林通化 135308
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词汇是语言学习的基础,英语单词是构建英语知识大厦的基石.只有让学生有效、快捷、长时记忆单词,掌握足够多的单词,才能意味着“学好英语”.为了让我们的学生掌握足够的词汇量,需要在充分了解我国农村小学生英语单词记忆方面存在问题的基础之上,通过教学改革,增加英语教学课堂趣味性以调动孩子兴趣,从而提高小学生英语单词记忆方面的效果.本文笔者结合自己工作经验,在实践基础上为读者总结几点提高农村小学高年级英语单词记忆方面的教学对策.旨在交流经验,提高教学效率.
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