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新课程标准倡导的核心教学理念是“以学生发展为本”,这就需要我们教师重新认识自己的角色,教师从知识的“传授者”转变为学生学习的促进者,教师不再是“教书匠”,而是一批拥有先进教育观念、懂得教学反思技术、善于合作的探究者.只有不断学习,不断在课堂教学中磨练,教师才能进一步发展,实现自我提升.
在学习中成长在教学中提升
【摘 要】
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新课程标准倡导的核心教学理念是“以学生发展为本”,这就需要我们教师重新认识自己的角色,教师从知识的“传授者”转变为学生学习的促进者,教师不再是“教书匠”,而是一批拥
【机 构】
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辽宁省抚顺市育才中学 辽宁抚顺 113008
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年38期
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学位
光纤布拉格光栅即纤芯折射率周期性变化的光纤在纤芯内形成的空间相位周期性分布的光栅，在光纤通信领域(光纤激光器、光纤滤波器)和光纤传感器领域(位移、速度、加速度、温度