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听《郑和远航》一课的教学,同样是“默读课文,根据‘扬帆启航’‘友好交往”战胜凶险’三个标题,复述郑和第一次远航的经过"的练习,由于教学策略上的差异,两位老师的教学效果迥然不同.
复述,从内化语言开始
【摘 要】
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听《郑和远航》一课的教学,同样是“默读课文,根据‘扬帆启航’‘友好交往”战胜凶险’三个标题,复述郑和第一次远航的经过"的练习,由于教学策略上的差异,两位老师的教学效果
【机 构】
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江苏兴化市林湖中心校
【出 处】
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小学教学
【发表日期】
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2015年19期
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