【摘 要】
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国家教委关于中小学教科书的方针是“一纲多本”,即在统一要求的基础上实行教材的多样化.以适应我国各地教育发展不平衡的要求.但是,我国高中历史课本,到目前为止,主要是人教
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国家教委关于中小学教科书的方针是“一纲多本”,即在统一要求的基础上实行教材的多样化.以适应我国各地教育发展不平衡的要求.但是,我国高中历史课本,到目前为止,主要是人教版一家.人教版高中世界历史教科书是在粉碎“四人帮”以后的1978年编写的,80年代以后,随着形势的变化作过一些小修订,沿
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