【摘 要】
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摘 要:高中生物学,是一门以实验为基础的学科。将实验探究引入课程,有利于学生多方面能力的培养和提升,特别是有利于学生探究能力的养成,创新能力的提升和科學价值观的形成。本文即基于此展开,探讨生物学科实验中对学生能力的培养。 关键词:生物实验;能力培养;学生兴趣培养 高中生物是一门实验性科学,而作为科学实验是其中不可缺少的一部分。而在实验中最重要便是观察能力和实践动手能力,以及对突发事件的处理能力
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摘 要:随着现代科技的迅猛发展,信息技术逐渐与教育接轨。它以多样性的教学素材、生动形象的教学内容和提升学生学习兴趣等传统教学方式无法比拟的优势,对提升教师教学效率和学生学习效率起到了很大的作用。对此教师要结合教学内容合理的切入“微课”,做好“微课”的设计和呈现工作,在丰富教学内容的同时要充分调动学生学习的积极性,进而提高教师教学质量和学生学习效率。本文结合当前英语教学现状,就高中教师如何利用“微课
目的:探讨FasL, GranzymeB与皮肤扁平苔藓中的细胞凋亡的关系及与扁平苔藓病变发展的关系。方法:应用免疫组化技术检测28例皮肤扁平苔藓和28例正常人皮肤组织的FasL, GranzymeB和活性Caspase-3的表达。结果:①LP组FasL,GranzymeB和Caspase-3阳性率分别为70.4%,64.3%和63%,均高于正常对照组(P<0.001)。②细胞毒性分子FasL, G
摘 要:在知识经济发展良好的今天,数学开始从幕后走向台前,它与计算机技术相结合直接为社会创造了价值,推动社会生产力的发展,因此有着不可替代的作用。数学是贯穿整个学习生涯的基础性学科,其中高中數学起到了承上启下的作用。高考中数学是影响到升学的关键性学科,因此提高数学的学习能力是高中学习的重点。但是高中数学具有非常强的逻辑性,也很抽象,知识点众多且复杂,因此这对很多学生来说是非常吃力的,有的学生甚至出
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摘 要:在学校教育中学科的独特价值在于育人,在于学生的发展。德育教育旨在培养学生具备社会主义核心价值观要求下的品质与道德,与学科教学的育人价值十分契合,因此在学科教学中渗透德育教育很有作用。本文探討核心素养背景下高中地理教学中德育渗透德的策略。 关键词:核心素养;高中地理;德育;渗透 一、高中地理教学中开展德育渗透的意义 德育不仅是班主任的主要工作职责,任课教师也要根据教学大纲中关于德育的要
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摘要 在摄影中,构图是非常重要的,构图的好坏直接影响到你画面意图的表达。 [关键词]摄影;构图;三分法构图 我们看很多场景的时候,都会有一刹那的感悟,非常想用相机将这一刹那记录下来,这就是摄影。拍下的照片要突出当时的意图,这就是我们所说的摄影技巧了。在摄影技巧中,首先可以利用构图突出你的意图。 1 三分法构图对于拍摄意图的表达 构图的作用不言而喻,其实就是为了更明确地表达拍摄者的意图,其中