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在当今的信息化时代,小学数学教学应当追随时代的步伐,积极开展多媒体教学工作.由于现实环境下的诸多限制,亟待进行小学数学教师多媒体培训工作.本文旨在探讨培训工作的意义、所要解决的现实问题、目标、主要内容以及具体的方略,以期使小学数学教师多媒体培训获得更大的实际成果,彰显多媒体技术这一教学辅助力量的积极作用.