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小学思品课是一门“促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程”,课后延伸活动是其重要的组成部分.为使思品课教学取得“知行统一”的实效,设计和展开好课后延伸活动是必不可少的教学环节.因此,研究思品课后延伸活动的设计和展开,是思品课教师不可或缺的教学任务.
小学品德课后延伸活动的设计与展开
【摘 要】
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小学思品课是一门“促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程”,课后延伸活动是其重要的组成部分.为使思品课教学取得“知行统一”的实效,设计和展开好课后延伸活动是必
【机 构】
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浙江省湖州市月河小学
【出 处】
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新课程(小学版)
【发表日期】
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2011年4期
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