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本文针对CP与CA课程内容重复的问题进行研究，在全面分析研究两门课程的性质和关系的基础上，合理地调整两门课程的内容，实际试用取得了一定的效果。
“计算机组成原理”与“计学研究算机系统结构”教学研究
【摘 要】
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本文针对CP与CA课程内容重复的问题进行研究，在全面分析研究两门课程的性质和关系的基础上，合理地调整两门课程的内容，实际试用取得了一定的效果。
【机 构】
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武汉大学计算机学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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本研究受武汉大学计算机学院教学改革项目支助.
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