【摘 要】
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高职教育规模的急剧扩张与教师资源配置现状之间的矛盾表现出来的种种问题,构成了研究高职院校教师资源优化与整合的逻辑起点。提出了从人才观念转变、“双师型”队伍建设、
【机 构】
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绵阳师范学院,西华师范大学教育科学学院,
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高职教育规模的急剧扩张与教师资源配置现状之间的矛盾表现出来的种种问题,构成了研究高职院校教师资源优化与整合的逻辑起点。提出了从人才观念转变、“双师型”队伍建设、兼职教师队伍建设和人事制度改革四个方面进行高职院校教师资源优化与整合的基本思路。
The contradictions between the rapid expansion of the scale of higher vocational education and the status quo of teachers’ resource allocation show various logical problems, which constitute the logical starting point for the research on the optimization and integration of teacher resources in higher vocational colleges. Put forward the basic train of thought for the optimization and integration of teachers resources in higher vocational colleges from four aspects: the transformation of talented people concept, the construction of contingent of double-qualified teachers, the construction of part-time teachers and the reform of personnel system.
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