【摘 要】
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摘要：本文就当前苏北农村小学品德课程实施的情况进行了调查与分析，以期得到各级部门、老师和家长的重视。 关键词：品德课程;实施现状;应对策略 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）24-020-1 2009年6月12日，我省在规范办学行为方面出台了“五严”禁令的文件，其中对课程计划的执行情况提出了严格的要求。几年下来课程计划的执行情况尤其是一些小学科教
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摘要：本文就当前苏北农村小学品德课程实施的情况进行了调查与分析，以期得到各级部门、老师和家长的重视。
关键词：品德课程;实施现状;应对策略
中图分类号：G427文献标识码：A
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