【摘 要】
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培养学生的合作交流能力,不仅是课程改革的要求,而且是学生自主、和谐发展的需要。在小学数学教学中,通过教师的精心组织、学生的独立思考、组织有效的交流,可以提高他们合作
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培养学生的合作交流能力,不仅是课程改革的要求,而且是学生自主、和谐发展的需要。在小学数学教学中,通过教师的精心组织、学生的独立思考、组织有效的交流,可以提高他们合作交流的主动性、有效性,从而实现小学数学教学中具有真正意义的合作交流。
To cultivate students ’ability of cooperation and exchange is not only the requirement of curriculum reform, but also the need of students’ autonomous and harmonious development. In elementary mathematics teaching, teachers ’careful organization, students’ independent thinking and effective exchange can enhance the initiative and effectiveness of their cooperation and exchange so as to realize the true cooperation and exchange in primary school mathematics teaching.
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