【摘 要】
:
周末回家,母亲拿出一件棉袄给我,翻出一个洞说:“这儿破了,你帮我补补吧。”我拿过来,却发现这件棉袄已经穿了好几年,而且那个洞是磨破的,于是对母亲说:“别补了,这都不暖和
论文部分内容阅读
周末回家,母亲拿出一件棉袄给我,翻出一个洞说:“这儿破了,你帮我补补吧。”我拿过来,却发现这件棉袄已经穿了好几年,而且那个洞是磨破的,于是对母亲说:“别补了,这都不暖和了,我给您买一件吧。”母亲像是怕我把这棉袄扔了似的,赶紧抢过去道:“我就觉得这棉袄穿得舒服,现在的棉袄不好,都是拉链,我拉不上。”我这才意识到,母亲因为中风,行动已经不那
Go home on the weekend, my mother took out a jacket to me, pulls out a hole, said: “Here broke, you help me make up.” “I took it, but found that this jacket has been worn for several years, and That hole is worn out, so she said to her mother, ”Do not make up, it’s not warm, and I’ll buy it for you.“ ”My mother feared that I would throw this padded jacket and quickly grab it Road: “I think this jacket comfortable, and now the jacket is not good, are zipper, I can not pull. ” I realized that the mother because of stroke, the action is no longer
其他文献
认识大师哥的时候,我是18岁的大一女生,面容羞涩,心无芥蒂。 记得第一次见到他,就觉得有好安全的感觉。我常想,是不是他很高的原因呢?一米九的个子,我站在他旁边,只是到他肩头而已。我仰头看他,一脸崇拜的样子。最要命的是,他还很帅,坦诚爽朗的笑容。 那次是学校的元旦晚会,我是大一新生代表,要表演节目,他是校广播室的台长,负责这个活动。晚自习结束后,他来找我商量,披着厚厚的棉军绿大衣,英气逼人。我俩
目的:通过对贫困大学生进行人格特征和心理适应能力调查,可以准确掌握贫困大学生人格特征和心理适应能力特点以及人格特征对个体心理适应能力的影响。方法:使用《中国大学生
语感是人们对语言文字的正确感受能力,强烈、敏锐的语感是理解一切文字的基础。因此,可以说语感也是衡量一个人语文水平的重要标志。本人在小学语文教学实践中对培养小学生
故事类的课文一般都有曲折生动的故事情节,鲜明生动的人物形象。教学这一类的课文,我摸索出了“听、想、读、演、评、编”六步法,引导孩子们积极参与,让他们在兴趣盎然,轻松
阜阳市局 £4a 局长——_MINtkMMtgj’#lnH$B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
【气质温润的大男孩】好吗?是我,素以。还是自报家门吧,或是年龄渐长所以自知,不敢确定我是否还在你的记忆里,只希望这个名字,你不会觉得太陌生。或者,你会觉得有些意外,在想
和老伴儿共同生活了40年的老王,前不久竟提出要和老伴儿“分手”!究其原因,原来是老王的老伴儿对他实施了“冷暴力”。自从儿子结婚后,老伴儿与他的话就越来越少,特别是老两
利用超音速火焰喷涂工艺在镁合金负重轮轮缘表面制备Fe Cr BSi/WC-12Co和316L/WC-12Co耐磨涂层,测试耐磨涂层的硬度、剪切结合强度、耐冲击磨损性能,并进行跑车试验。结果表
阜阳市局 £4a 局长——_MINtkMMtgj’#lnH$B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
我在昆明住过两个城中村,日新村与福德村。我租住在一幢自修小楼的第四层,从窗口伸出手似乎就能摸到对面楼房的玻璃。楼下不知是未修建还是已拆迁的残垣断瓦,红色砖头散落的地方,大雨过后长出一茬茬不认识的蘑菇。 喜欢站在窗口久久眺望。其实并不能望见什么,想说的是,在城中村,经常让人有不知身在何处的恍惚感——这里比我的家乡,还要更接近家乡。 租屋很便宜。瓷砖崭新的楼房,30平方米带小厕所的房子,一