【摘 要】
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同一个问题,往往有多种不同的解决策略,有的策略纷繁复杂,有的策略却简易无比。为培养学生的创新意识和创新精神,教师有责任让学生了解解决问题策略的多样性,并在此基础上使
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同一个问题,往往有多种不同的解决策略,有的策略纷繁复杂,有的策略却简易无比。为培养学生的创新意识和创新精神,教师有责任让学生了解解决问题策略的多样性,并在此基础上使学生认识和掌握针对某一具体问题的最简解决策略。然而,在实际教学活动中,有时因教师对问题解决
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