横看成岭侧成峰

来源 :课程教育研究·学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wq999999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)11-0278-01
  《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部最长的叙事诗,诗中焦仲卿与刘兰芝的爱情悲剧深深地打动了我们。对造成焦仲卿与刘兰芝爱情悲剧的原因,人们一直认为元凶是焦母。一是焦母对刘兰芝的嫌弃,“此妇无礼节,举动自专由。”二是焦母与刘兰芝积怨已久,“吾意久怀忿,会不相从许。”三是焦母作为女人天生的嫉妒心理等等。今天,我们从另一个角度再次来赏析品鉴这首传世名作,透析焦刘爱情悲剧的主要责任人。
  诗文一开篇,引用了刘兰芝对焦仲卿说的一段话:“十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移。贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。”兰芝的这段话满满的都是怨气:怨夫妻相见日短;怨焦母故意刁难,最后一气之下甚至主动请求遣归。我相信怨气肯定是有,而且不少,但是请求遣归就值得再商榷。
  刘兰芝是真心想要被遣归吗?我认为不是,这最多只是一句負气话。在焦家,兰芝长时间独守空房,又被婆婆焦母百般刁难,肯定心里藏了不少委屈,且无人诉说。现在见到自己的丈夫,情不自禁的诉说委屈,发发牢骚,发泄一下长久郁积在胸的闷气,难道不是一件很正常的事情吗?作为丈夫,焦仲卿在听到这些话之后,本应该安慰开导自己的妻子,想办法化解婆媳矛盾,但是他并没有这样做,而是直接跑去质问自己的母亲:“女行无偏斜,何意致不厚?”焦仲卿的举动无异于火上浇油,彻底激化了婆媳矛盾。因为任何一个母亲,面对儿子如此质问,都难免怒火中烧。“便可速遣去,遣去慎莫留。”便是怒火中烧的结果。至此,刘兰芝一句气头上的话,经过丈夫焦仲卿的运作,变成了不可挽救的现实。
  我们从焦仲卿的言行中看到了他的幼稚,不理智。也正是由于焦仲卿的鲁莽言行,将他与兰芝的婚姻推上了绝路。而且焦刘爱情悲剧最直接的推手仍然是焦仲卿。“贺卿得高迁,磐石方且厚,可以卒千年。蒲苇一时纫,便作旦夕间。卿当日胜贵,吾独向黄泉。”一句“吾独向黄泉”,也许对焦仲卿来说只是一句赌气的话,也许当时他根本没有想到会“向黄泉”,只是一时的气话,但对爱情忠贞执着的刘兰芝却当真了,“黄泉下相见,勿违今日言”,并用“举身赴清池”的实际行动表明了她的决心。
  综上所述,笔者认为不成熟、不理智的焦仲卿要为他们两人的爱情悲剧担负主要责任,他才是他们婚姻爱情的杀手。而焦母只不过是一个可怜的、失败的单亲母亲而已。焦仲卿的所作所为同时也将命运多舛的焦母推向了更加悲惨的境地!
其他文献
【摘要】数学错误资源在数学课堂、学生日常学习中普遍存在。它们虽然是学习错误,却是宝贵的数学学习资源。本文根据错误资源的不同成因将其进行分类,并辅以不同的应对方法:分门别类、举一反三、刨根问底,以期化“腐朽”为“神奇”,让“美丽”的错误资源在数学教学中发挥最大的学习价值。  【关键词】错误资源 有效利用  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018) 11
期刊
多智能体系统通过智能体之间的交流协同完成复杂任务,具有鲁棒性、可靠性以及灵活性等的优点,在无人系统集群、无线传感器网络等工程领域上具有广泛的运用。在实际工程项目中,协同完成任务的个体往往具有不同形式的动力学模型,以多智能体搜救任务为例,高精密的传感机器人具有连续时间动力学,而执行机器人需由离散时间动力学模型表达。此外在多智能体网络中,由于干扰的存在以及系统有限的通讯带宽,连续的通讯方式很难实现。事件触发控制方法使得智能体与邻居的信息交换与个体控制器的更新仅在自身的触发时刻进行,不仅可以避免个体间连续的交流
血液透析服务中心的患者调度是充分利用透析资源的关键。已有的研究中所提出的几类方法难以有效求解大规模问题。因此,需要开发更高效的优化方法来求解加权综合单目标决策模式下规模较大的血液透析服务中心患者调度问题。另一方面,本问题也属于高维多目标优化问题,需要设计相应的高维多目标优化方法对其进行求解。
  在加权综合单目标情况下,设计了血液透析服务中心患者调度列生成算法。对比分析了该整数规划模型列生成求解中常用的两种分解方式,为了保证分解后的主问题得到快速且精确的求解,基于患者需求对原模型进行分解并给出了相应
【摘要】绘本故事在幼儿的教育中地位越来越重要,以其能够满足幼儿发展需要为优势。学前教育过程中,以绘本带动情境,以情境带动教学的逐渐的被普及,从而突出了绘本教学在学前教育中的重要意义。本文以走进绘本教学、剖析绘本教学以及深入绘本教学作为基本路线,将绘本教学的奥秘,误区以及方式体现的淋漓尽致。  【关键词】学前教育 绘本教学 情境  【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-
期刊
【摘要】在语文教材中,话剧是一种比较独特的形式,它从很大程度上拓宽了语文学习的内容和渠道,也让语文教学内容更加丰富多彩,充满趣味性。教师要科学合理的利用好这些独特而富有创新性的教学资源,在语文教学过程中充分挖掘其内在价值,构成语文教学的“活剧”,灵活运用各种方法和教学手段充分体现出话剧的独特教育价值。  【关键词】话剧 语文教学 活剧  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2
期刊
【摘要】近2年教学实践告诉我,只要我们引领学生学会阅读,教给其读书方法,开展多彩的读书活动,“海量阅读”其实不是农村孩子遥不可及的梦。  【关键词】海量阅读 阅读实践 阅读方法  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018) 11-0199-02  一、普通农村小学阅读现状  笔者曾经辗转三个农村中心小学,任教多个年级,通过调查、采访,发现目前农村小学生
期刊
【摘要】高校不仅需要把日常宣传工作做好,还必须具有对舆情进行监测的意识,把握好自身的网络平台,尽早预警、提前防范、掌握主动,可辅助其他相关部门进行科学决策,了解师生的思想动态,维护校园稳定,进一步促进高校教育教学改革、人才培养、创业就业、项目科研、招生管理等多维度的变革,成为高校自我创新和高效发展的新兴驱动力。本论文拟通过研究和分析网络行为管理工具,收集校园网用户访问互联网多样化资源信息的轨迹行为
期刊
【提要】目前随着全封闭式学校的增加,住校生的数量也大幅增加,特别是中小学也开始进行封闭式管理,这就导致了住校生的年龄普遍低龄化,与此同时住校生中独生子女的比例增加,学生获取信息的渠道增多,这都为新时期的学生管理加大了难度,為学校的学生管理提出了新的挑战。通过十几年的教育实践,我现在把这些问题加以论述并谈谈自己的一些不成熟体会及做法。  【关键词】学生交往 宿舍卫生 学生个性 爱心教育  【中图分类
期刊
【摘要】音乐欣赏教学是以具体的音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段来体验和领悟音乐内涵的一种审美活动。如何选择适合儿童年龄特征的趣味、实效的听赏方式是音乐欣赏课成功与否的关键。笔者在小学音乐欣赏课教学中进行了音乐欣赏课与多模块整合实践的“综合体验式”教学激活小学音乐欣赏的探索。  【关键词】音乐欣赏 聆听感悟 整合实践 综合体验  【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号
期刊
【摘要】 教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。要保证学生的心理健康,教师当然不能等出了问题再忙于应付,而关键在于日常生活中的引导和教育。  【关键词】心理健康 班级环境 人生观 心理常识  【中图分类号】B844.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)11-0239-02  现代教育对教师尤其是对班主任老师提出了更高、更新的
期刊