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语文教学重要的是培养学生的思维能力,是未来的高科技信息社会中,具有开拓、创新意识的人才所必须具有的思维品质.创新能力是一种积极发现问题、探索问题的趋向和能力,是社会进步和发展的需要和动力.教育本身就是一个创新的过程,创新教育已成为语文教学的一个重点,全日制义务教育语文课程目标第四点提到:通过义务教育阶段的语文学习使学生具有初步的创新精神和实践能力.而学生的创新思维不是与生俱来的,是以课堂教学为载体培养出来的.