提高学前教育专业钢琴教学有效性的探究

来源 :青年时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ycbydd21
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学前教育的音乐课程是提升学生职业素养,培养学生音乐鉴赏能力的重要教育内容.学校应该通过规范钢琴课程教材、注重基础钢琴演奏能力培养以及转变钢琴教师开展实践课程的观念等措施,提升学前教育音乐教学系统的实效性.在此基础上,根据学前教育中钢琴课程教学目标与学科教学的独有特点,本文从现阶段钢琴教学面临的实践问题出发,对提升课程实效性的途径进行了系统的探析.
其他文献
班级是幼儿园进行保教工作的基本单位,班主任则是一个班级的中心,在整个班级管理中起主导作用,决定着班级的发展方向和幼儿的发展水平.可以说幼儿园班级是个特殊的家庭,由于
教师是立校之本,师德是教育之魂.《面向21世纪教育振兴行动计划》指出,要“大力提高教师队伍的整体素质,特别要加强师德建设”.要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师.师
自1958年MM定理被提出以来,对公司的资本结构的研究就成为了一个热点问题。本文在MM定理及其拓展理论的基础上,以我国计算机应用行业上市公司为研究对象,选取了企业规模、成长性
推动我国普通高中多样化发展,是现实任务,也是未来必然趋势之一.但是在实际进行中推进者们面临着教育管理制度的约束、社会人才选拔和评价标准的制约、既强调公平又强调效率
班主任是学校班级工作的领导者和组织管理者,由他通过对全体学生一系列全面、深入、细致和具体的教育,使每个学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展,成为社会主义现代化
本文从中央企业非主业宾馆酒店分离重组的背景出发,分析当前国有酒店业在分离重组期面临的机制转换,明确指出市场经济条件下,企业内部的工资分配制度逐渐由主体国企指导行为转变
学位
英语教师不仅要“授业”,还应该“传道”,在教学过程中既要注意发展学生听说读写的基本技能,培养他们的交际和阅读能力,又应注意将“德育”教育贯穿于英语教学中,使英语教学
教师是人类文明的传承者,推动教育事业又快又好的发展,培养高素质的创新人才,教师是关键.先进的教育理念要靠一流的教师队伍去实践,出色的教育业绩要靠过硬的教师队伍去开创,
《幼儿园教育指导纲要》明确要求幼儿以游戏为基本活动.在工作中我深深的体会到,正确引导组织幼儿游戏,不仅可提高幼儿的认知能力,而且可以有效促使幼儿身心发展,提高幼儿各
创新是新世纪人才高素质的一个重要体现,在初中物理教学中培养学生的创新能力是素质教育的必然要求.笔者认为要培养学生的创新能力,必须做好四个“转变”——教师教育理念的