汽修专业基于工作过程的教学模式探索

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传统的汽修专业教学模式偏重于理论,不利于汽修专业技能人才的综合素质的提高。因此必须采取有效的措施,在汽修专业建立基于工作过程的教学模式,提高汽修专业教学的实效性,使汽修专业的学生能够适应岗位和行业的要求,成为汽修行业需要的人才。 Traditional auto repair teaching mode is more emphasis on theory, is not conducive to the improvement of the overall quality of the professional skills of auto repair. Therefore, we must take effective measures to establish a teaching mode based on the working process in auto repair major to improve the effectiveness of auto repair teaching so that auto repair students can meet the requirements of jobs and industries and become the talents needed by auto repair industry.
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