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在竞争激烈的21世纪,社会不仅需要智商人才,更需要高情商的人才.体育作为大学教育的一个重要组成部分,贯穿于大学教育的始终,而体育教师在体育教学中的主导作用,对学生情商的开发与提高起着越来越重要的作用.为此,新时期的大学体育教师要不断地提高自身对情商的理解与认识加强自身的情商修养,为更好地培养适应时代发展需求的大学生服务.