浅论在小学数学中常用的教学策略

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小学数学教学策略是教学活动得以维持的基本要素之一,是指教师教和学生学的过程中相互传递信息的媒体、工具或设备。通俗地讲,教学策略就是一些实实在在的物质,不仅限于这些课堂上常见的东西。在我们的生活中,一些小石块儿、一块小铁片、一片树叶、一粒种子,只要它们有助于教师教和学生学,都可以称为教学策略。 Primary school mathematics teaching strategy is one of the basic elements of teaching activities to be maintained, refers to the teacher teaching and student learning in the process of mutual transmission of information media, tools or equipment. To put it in a nutshell, the teaching strategy is something that is real and not limited to what is common in these classes. In our lives, some small stones, a small piece of iron, a leaf, a seed, as long as they help teachers and students learn, can be called a teaching strategy.
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