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如何优化小学数学练习的设计,提高练习的有效性,笔者结合教育实践,谈几点看法.
激活思维,练出精彩——对练习设计有效性的思考
【摘 要】
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如何优化小学数学练习的设计,提高练习的有效性,笔者结合教育实践,谈几点看法.
【机 构】
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江苏省姜堰市运粮中心小学,江苏,姜堰,225500
【出 处】
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理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2010年4期
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