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【摘 要】实施新课改后，中考物理试题中体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念，在试卷中注重了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的考查，因此对物理考前的复习就显得尤为重要。
【关键词】中考 物理 复习 策略
要在中考中取得优秀的成绩,就必须重视中考物理复习，经常总结巩固复习成果。在复习的过程中老师一定要学生针对自己的实际情况,突出重点,抓住弱点,充分发挥自己的主观能动性,真正做到事半功倍。
一、中考物理题型分析
1、试题的结构和内容分析
1）实验题的题量将有所增加，出现的形式多种多样。2）中考最后一道题仍以计算分析的形式出现，形式上可能更灵活但难度不会增加。3）增加评价性试题，这是与往年考试的最大不同。4）学科内综合仍是重点，学科间综合依然存在，但难度不会大。5）仍然重视物理知识在生产、生活中的应用，利用物理知识解决生活中的问题。
2、试题的难度
与往年相比应该是相当，但试题的实用性、灵活性有所提高，并体现出探究能力，收集、整理、处理信息的能力和具有个性的判断分析能力。
1）对于教材中的基础知识、基本现象和基本的实验操作，要有全面细致的了解。因此仔细看书，认真研究书本中出现的一切问题，是做好中考准备的第一步。
例1. 一幕话剧要开始了，剧场里的照明灯逐渐由亮变暗，把人们带入剧情。现在请你设想一下，在不改变电源电压的情况下，有没有办法来逐渐改变灯泡的亮度？请说出你的办法。
我想各位同学对这道题一定是非常熟悉，但你是否知道，这道题就是第二册物理书（人教版）第93页的“问号”部分的原题。其实有很多我们看似“新鲜”的题，其实也都来源于书本，把书本抓住了就抓住了变化的根本。同时提醒各位同学看书时，不要忽略了书上的“问号”部分和“想想议议”部分。
2）注意观察我们周围生活中常接触的现象和事物，会利用生活中最常见的物体进行实验探究，会用学过的物理知识解决实际问题。因此在复习的时候对习题中的生活中出现的现象和事物进行全面透彻的分析是重要的手段。切忌就题论题，知道题的答案就可以的思想。要从不同角度对问题进行深入的思考，是迎接中考的必经的过程。
例2.指甲刀是大家都熟悉的物体，你知道指甲刀是由几个杠杆组成的吗？整个指甲刀又是什么杠杆？指甲刀中还存在哪些物理知识？
例3.矿泉水瓶是大家都熟悉的物体，在矿泉水瓶中蕴涵丰富的物理知识，你知道哪些物理知识？你认为用矿泉水瓶可以探究什么实验？请写出你的想法。（可以填加适当的实验器材）
3）联系最新的国内国际社会科技动态，在最近几年中考中都有所体现。关注当地的社会环境特征，也逐渐成为各地中考的新趋势。关注家乡的环境、气候、能源利用、废物处理等是物理学中经常涉及到的内容。
二、中考物理复习对策
1、有计划有落实
制定出详细的复习计划是搞好物理复习的前提,有了计划的引导,师生的复习就会有条不紊地进行,就会避免教学的随意性和盲目性。制定出的复习计划,重点是复习内容和时间安排。我们的总复习将分成三轮进行。
首先按章节复习基础知识,时间从3月至4月底。这一轮主要是全面地进行基础知识的复习。这一轮复习中,我们不漏掉任何一个课标上的内容,也不在课标以外的内容上花费任何一点时间。除了复习内容全面性以外,在学生方面也是全面照顾,不放弃任何一个学生。
其次按专题进行,时间从4月底到5月底。我们将分成了实验题,作图题,探究题,计算题,综合题等几个板块。根据不同教师自身的特长,提前安排教师分块编写讲义,给每个人留出充足的时间去收集整理资料,不拿一些现成的题目去练习。对于每一个专题,首先利用集体备课让每位教师统一认识。
再次是模拟考试训练,时间从六月初至六月中旬。期间学校组织两次大的模拟考试,本组的教师参考中考的动向和信息共同讨论,出两份紧扣中考的模拟试题。我们组再结合学科的特点和实际,中间穿插两到三次的模拟考试,这些考试主要采用其他优秀学校的模拟试题。每次考试都以最快的速度批出卷子,根据试卷分析学生掌握的不足之处,查漏补缺,再进行有针对性的补救。以上做法,既让学生得以考前练兵,熟悉中考的试题类型,也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。
2、团结互助 合作共赢
首先,加强集体备课。每周的初三物理组的集备时间都要充分得到保证。在每次集体备课以前,安排专人进行准备,主要从每章节的教材体系、进度、重难点、典型题目、作业等。这些做法,保证了教师之间做到四统一,即:统一内容、统一进度、统一检测、统一作业。备课组教师之间的进度不允许超过2课时,以便统一检测。复习期间利用集体备课,对于每章节的开放题、探究题和创造能力题,在集体备课以前每位教师做出答案,在集体备课时进行筛选统一,这样就避免了教师在创造能力题答案这个难点问题上的五花八门,甚至出现错误。
其次,强化资源共享。大家伙心向一块儿想,劲向一块儿使,相互信任,相互帮助,不保守,不自私,目标只有一个:提高本组的整体成绩。
3、强化自我 纠错反思
对于中考物理的复习,在很短的时间内再从头到尾详细地系统复习和练习是不现实的,要在较短的时间内进行有效的查漏补缺,最高效的方法是引导学生自我反思,定期整理自己的笔记和试卷,找出自己以前做过的题目中的错题,认真仔细地弄清以前为什么错,现在是否会做。如果同学们能把几套综合试卷放到一起,就会很明显地发现,他们经常错的往往是同样或类似的问题,那这一部分内容就是他们的弱点,然后再进行有目的训练,这样能起到事半功倍的效果。
总之，物理中考复习的方法很多,但是无论我们采取那种方法和思路,都要有一定的目标和计划。并且要处理好课堂和课外,课本和资料,一般知识和重点知识,课本知识和各种能力之间的关系。在复习的过程中老师还一定要学生针对自己的实际情况,突出重点,抓住弱点,充分发挥自己的主观能动性,真正做到事半功倍。
【关键词】中考 物理 复习 策略
要在中考中取得优秀的成绩,就必须重视中考物理复习，经常总结巩固复习成果。在复习的过程中老师一定要学生针对自己的实际情况,突出重点,抓住弱点,充分发挥自己的主观能动性,真正做到事半功倍。
一、中考物理题型分析
1、试题的结构和内容分析
1）实验题的题量将有所增加，出现的形式多种多样。2）中考最后一道题仍以计算分析的形式出现，形式上可能更灵活但难度不会增加。3）增加评价性试题，这是与往年考试的最大不同。4）学科内综合仍是重点，学科间综合依然存在，但难度不会大。5）仍然重视物理知识在生产、生活中的应用，利用物理知识解决生活中的问题。
2、试题的难度
与往年相比应该是相当，但试题的实用性、灵活性有所提高，并体现出探究能力，收集、整理、处理信息的能力和具有个性的判断分析能力。
1）对于教材中的基础知识、基本现象和基本的实验操作，要有全面细致的了解。因此仔细看书，认真研究书本中出现的一切问题，是做好中考准备的第一步。
例1. 一幕话剧要开始了，剧场里的照明灯逐渐由亮变暗，把人们带入剧情。现在请你设想一下，在不改变电源电压的情况下，有没有办法来逐渐改变灯泡的亮度？请说出你的办法。
我想各位同学对这道题一定是非常熟悉，但你是否知道，这道题就是第二册物理书（人教版）第93页的“问号”部分的原题。其实有很多我们看似“新鲜”的题，其实也都来源于书本，把书本抓住了就抓住了变化的根本。同时提醒各位同学看书时，不要忽略了书上的“问号”部分和“想想议议”部分。
2）注意观察我们周围生活中常接触的现象和事物，会利用生活中最常见的物体进行实验探究，会用学过的物理知识解决实际问题。因此在复习的时候对习题中的生活中出现的现象和事物进行全面透彻的分析是重要的手段。切忌就题论题，知道题的答案就可以的思想。要从不同角度对问题进行深入的思考，是迎接中考的必经的过程。
例2.指甲刀是大家都熟悉的物体，你知道指甲刀是由几个杠杆组成的吗？整个指甲刀又是什么杠杆？指甲刀中还存在哪些物理知识？
例3.矿泉水瓶是大家都熟悉的物体，在矿泉水瓶中蕴涵丰富的物理知识，你知道哪些物理知识？你认为用矿泉水瓶可以探究什么实验？请写出你的想法。（可以填加适当的实验器材）
3）联系最新的国内国际社会科技动态，在最近几年中考中都有所体现。关注当地的社会环境特征，也逐渐成为各地中考的新趋势。关注家乡的环境、气候、能源利用、废物处理等是物理学中经常涉及到的内容。
二、中考物理复习对策
1、有计划有落实
制定出详细的复习计划是搞好物理复习的前提,有了计划的引导,师生的复习就会有条不紊地进行,就会避免教学的随意性和盲目性。制定出的复习计划,重点是复习内容和时间安排。我们的总复习将分成三轮进行。
首先按章节复习基础知识,时间从3月至4月底。这一轮主要是全面地进行基础知识的复习。这一轮复习中,我们不漏掉任何一个课标上的内容,也不在课标以外的内容上花费任何一点时间。除了复习内容全面性以外,在学生方面也是全面照顾,不放弃任何一个学生。
其次按专题进行,时间从4月底到5月底。我们将分成了实验题,作图题,探究题,计算题,综合题等几个板块。根据不同教师自身的特长,提前安排教师分块编写讲义,给每个人留出充足的时间去收集整理资料,不拿一些现成的题目去练习。对于每一个专题,首先利用集体备课让每位教师统一认识。
再次是模拟考试训练,时间从六月初至六月中旬。期间学校组织两次大的模拟考试,本组的教师参考中考的动向和信息共同讨论,出两份紧扣中考的模拟试题。我们组再结合学科的特点和实际,中间穿插两到三次的模拟考试,这些考试主要采用其他优秀学校的模拟试题。每次考试都以最快的速度批出卷子,根据试卷分析学生掌握的不足之处,查漏补缺,再进行有针对性的补救。以上做法,既让学生得以考前练兵,熟悉中考的试题类型,也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。
2、团结互助 合作共赢
首先,加强集体备课。每周的初三物理组的集备时间都要充分得到保证。在每次集体备课以前,安排专人进行准备,主要从每章节的教材体系、进度、重难点、典型题目、作业等。这些做法,保证了教师之间做到四统一,即:统一内容、统一进度、统一检测、统一作业。备课组教师之间的进度不允许超过2课时,以便统一检测。复习期间利用集体备课,对于每章节的开放题、探究题和创造能力题,在集体备课以前每位教师做出答案,在集体备课时进行筛选统一,这样就避免了教师在创造能力题答案这个难点问题上的五花八门,甚至出现错误。
其次,强化资源共享。大家伙心向一块儿想,劲向一块儿使,相互信任,相互帮助,不保守,不自私,目标只有一个:提高本组的整体成绩。
3、强化自我 纠错反思
对于中考物理的复习,在很短的时间内再从头到尾详细地系统复习和练习是不现实的,要在较短的时间内进行有效的查漏补缺,最高效的方法是引导学生自我反思,定期整理自己的笔记和试卷,找出自己以前做过的题目中的错题,认真仔细地弄清以前为什么错,现在是否会做。如果同学们能把几套综合试卷放到一起,就会很明显地发现,他们经常错的往往是同样或类似的问题,那这一部分内容就是他们的弱点,然后再进行有目的训练,这样能起到事半功倍的效果。
总之，物理中考复习的方法很多,但是无论我们采取那种方法和思路,都要有一定的目标和计划。并且要处理好课堂和课外,课本和资料,一般知识和重点知识,课本知识和各种能力之间的关系。在复习的过程中老师还一定要学生针对自己的实际情况,突出重点,抓住弱点,充分发挥自己的主观能动性,真正做到事半功倍。