【摘 要】
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刨开一堆黄土,我将一粒掘犟的生命埋入大漠。浇上一壶清水,我将一种心灵的希望寄托种子。红日炙烤,明月相依。当春天赋予肥沃的平原大地以绿色之景时,大漠不悲,黄沙不衰—当绿野给
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刨开一堆黄土,我将一粒掘犟的生命埋入大漠。浇上一壶清水,我将一种心灵的希望寄托种子。红日炙烤,明月相依。当春天赋予肥沃的平原大地以绿色之景时,大漠不悲,黄沙不衰—当绿野给予人类以金色收获时,大漠敬畏,黄沙执着……时光的岁月,在人们惊奇而又疑惑的眼神中,终
Open a pile of loess, I buried a burrowing life into the desert. Pouring a pot of water, I will pin a seed of hope for the soul. Red sun grilled, the moon dependent. When the spring gives the fertile plains of the earth to the green scene, the desert is not sad, the yellow sand is not bad - when the green to humans to the golden harvest, desert awe, yellow sand clinging ...... Time of the years, in people wonder and wonder In the eyes, the end
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面对这种情况,我觉得教师不应急于求成,因为区角活动的目标是宽泛的、长远的,不可能要求所有幼儿在一次活动中达成。教师首先要观察与分析。观察幼儿为什么喜欢单纸的折叠方