【摘 要】
:
小学数学教育关系着未来学生数学学习的好坏,我们要重视小学数学教育.小学数学的学习是基础,这时候一定要注重学生数学素养的培养,为以后的数学学习打下坚实的基础.本篇文章
【机 构】
:
河北省唐山市乐亭县姜各庄镇贾滩小学 河北 唐山 063608;
论文部分内容阅读
小学数学教育关系着未来学生数学学习的好坏,我们要重视小学数学教育.小学数学的学习是基础,这时候一定要注重学生数学素养的培养,为以后的数学学习打下坚实的基础.本篇文章提出了培养学生数学核心素质的方法,提出尝试分享导学的方法在小学数学中的具体应用,以供参考.
其他文献
数学是初中阶段的基础性学科,课堂是学生学习数学的主要阵地,数学课程教学的有效性,也影响着其他逻辑性学科的学习程度.为了能够进一步提高初中数学课堂教学质量,本文将会从
目的:分析肺腺癌组织中RNA结合基序蛋白38基因(RNA-binding motif protein 38,RBM38)及抑癌基因p53 m RNA和蛋白的表达情况,探讨其在肺腺癌发生发展中的意义。方法:取2012年1
基于翻转课堂的教学模式是一种新型的教学模式,能为学生提供更好的学习平台,在初中物理教学中应用翻转课堂能够弥补传统教学模式的不足,且其特有的优势很受教师与学生的喜爱,
古语云:“民以食为天,食以安为先”。纵览古今中外,食品安全一直都是极为敏感的话题,因为它关系到人民群众的身体健康和生命需求。虽然上世纪九十年代初,我国陆续颁布了一批法
随着改革开放和经济发展,居民生活水平得到很大的提高,但同时其医疗负担也越来越重,“因病致贫、因病返贫”的现象层出不穷。医疗费用的不合理增长,给经济社会带来了严重的危害,加
研究性学习不应仅仅是高一年或高二年的应景之举,应将其渗透于高三数学复习的全过程,依托“数学建模”、“数学探究”等学习形式,努力帮助学生用自己的眼光去吸收、发展数学
语言是我国的母语学科,其本身对学生就具有重要的意义,而随着当前经济的不断发展,社会对综合性人才的需要也就更加强烈,因而,对于人才的培养也应该要进行相应的改进.在初中语
小学是学生学习数学基础知识的重要阶段,也是学生了解数学知识,培养数学思维能力的关键时期.数形结合思想是小学数学中比较重要的一种思维方法,在小学数学的学习中,多运用数
一、从社会历史进程的角度论教育相对公平1、生产力发展使教育不公平现象缩小 随着社会生产力的发展,我国早在1986年4月就通过了《中华人民共和国义务教育法》,且在2006年进
个人—环境匹配概念是人们在组织管理研究中对人与环境之间交互作用的关注背景下产生的。心理压力是个体在生活实践中对压力事件做出的反应,而形成的一种持续紧张的综合性心理