【摘 要】
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小学语文对提高学生的交际能力、理解能力、表达能力,以及个人文化素养的提升都能够起到直接的影响.其中阅读教学占据着尤为重要的地位,但是传统的教学手段,根本起不到很好的
【机 构】
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贵州省盘州市普田乡中心小学 贵州盘州 553544
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小学语文对提高学生的交际能力、理解能力、表达能力,以及个人文化素养的提升都能够起到直接的影响.其中阅读教学占据着尤为重要的地位,但是传统的教学手段,根本起不到很好的课堂效果,对小学语文阅读教学的整体水平提升产生了一定的阻碍.为了改善这种教学状况,语文老师必须要运用有效的方法,将语文阅读中的读写充分结合起来,达到在提高小学生阅读水平的同时,也提高他们写作能力的目的.本文就小学语文阅读教学中,读写结合的教学模式进行分析阐述,旨在为小学语文阅读教学的进一步发展提供助力.
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