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即时评价在教学中不但是教师了解学生的方法,还是一种有效的交流方式,教师会通过即时评价的方式,来了解学生的状态、积极性等等,还可以掌握学生的学习进度,尤其是针对小学数学课堂教学,对促进学生发展有着非常重要的意义.为了帮助学生打好数学基础,本文会针对小学数学课堂教学即时评价存在的问题进行分析,提出有利的应用策略改善其中的问题.