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本文从江西水利职业学院大专学生的学习特征和规律出发,以问题研究为手段,以全面掌握理论知识和熟练运用所学知识去解决实际问题为目标.通过《学生高等数学教学过程感知调查问卷》研究高职学生数学学习课堂,根据数据分析问题,然后提出改革高职课堂数学教学的策略.
高职高专数学课堂教学改革
【摘 要】
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本文从江西水利职业学院大专学生的学习特征和规律出发,以问题研究为手段,以全面掌握理论知识和熟练运用所学知识去解决实际问题为目标.通过《学生高等数学教学过程感知调查
【机 构】
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江西水利职业学院,江西 南昌,330013
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2017年9期
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