【摘 要】
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长期存在的理论与实践“两张皮”问题,造成了不 少基层领导干部存在着一种错觉:理论学习是高层领 导机关、理论研究机关和宣传思想部门的事情。一些 单位在理论教育上本着应
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长期存在的理论与实践“两张皮”问题,造成了不 少基层领导干部存在着一种错觉:理论学习是高层领 导机关、理论研究机关和宣传思想部门的事情。一些 单位在理论教育上本着应付考核,应付检查的态度,搞 形式主义。然而,在山西吕梁这个著名的革命老区和 贫困山区采访党的十四届六中全会所产生的反响时, 我们看到了另一种惊喜的局面:这里不少干部把理论 学习当作自身提高素质、充实生活、摆正“三观”(世界 观、人生观、价值观),带领群众脱贫致富的实践需要, 全区上下出现自觉学习的氛围。
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