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“师者，传道授业解惑也”，小学班主任作为班级直接的管理者，教育者和班级一切工作的组织者，无论对小学生的成长成才还是学校、乃至国家教育的发展都起着至关重要的作用，现如今，小学生所面临对的家庭生活环境，教育资源环境，社会发展环境都在随时发生着变化，这就要求新时期的小学班主任在加强自身思想品德素质建设和教育水平素养的同时，并且要做到与时俱进，更新教育内容和理念，改进工作方法，充分发挥小学班主任在新时期教育背景下的积极作用。