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高中生物教师在课堂教学中应注重帮助学生形成“良好心境”，协助学生调整“兴奋中心”，引导学生进入“创造状态”，培养学生“课堂情绪”，善于处理“课堂实变”。
高中生物教学中如何培养学生创造性学习心理
【摘 要】
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高中生物教师在课堂教学中应注重帮助学生形成“良好心境”，协助学生调整“兴奋中心”，引导学生进入“创造状态”，培养学生“课堂情绪”，善于处理“课堂实变”。
【机 构】
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江苏省涟水中学,江苏涟水,223400
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年82期
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