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随着社会主义市场经济体制的初步形成、个体私营经济的发展和知识经济时代的到来,经济活动日益成为人们社会生活、日常生活的重要组成部分.成本、利润、储蓄、保险、承包、投标及股份制等一系列商品经济下的产物已经渗入整个社会.教育如何为经济建设服务,为当地招商引资服务的问题越来越受到全社会的关注,引起我们的思考.本文试就数学教学中如何培养学生的商品经济观念谈点粗浅的认识.