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实施素质教育的根本目的是全面贯彻党的教育方针,是培养全面发展的新世纪人才的需要.邓小平同志早就指出:“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量.”国民素质是一个综合指标,语言水平是其中的一个重要指标.社会的发展要求多层次、多类型、多规格的人才.但是无论哪个层次、哪种类型、哪种规格的人才,都必须具备相应的起码的语言能力:听、说、读、写.