【摘 要】
:
教学目标:知识与能力:通过看图片,想情景,知道战争给人们带来的是痛苦与灾难。能根据自己的理解介绍图片,并为图片写说明。过程与方法:指导孩子在“走进图片,进入角色”后,用
论文部分内容阅读
教学目标:知识与能力:通过看图片,想情景,知道战争给人们带来的是痛苦与灾难。能根据自己的理解介绍图片,并为图片写说明。过程与方法:指导孩子在“走进图片,进入角色”后,用自己的话从不同的角度来说图片,谈感受,并为图片写说明。情感态度与价值观:深刻感受侵略者的罪恶,在孩
Teaching Objectives: Knowledge and Ability: By looking at pictures and thinking of scenes, we know that the war brought pain and disaster to people. According to their own understanding of the introduction of the picture, and explain the picture. Process and methods: guide children in “into the picture, into the role of”, in their own words from different perspectives pictures, talk about feelings, and write pictures for the description. Emotional Attitude and Values: A profound feeling of the aggressor's evil, in the child
其他文献
一、营造氛围,开启阅读兴趣之门1.巧用故事设置悬念,诱发阅读兴趣听故事是孩子喜闻乐见的。我们老师可根据他们的兴趣讲故事,当讲到精彩处就戛然而止,学生迫切知道这个故事的
歌声悠扬,老板携新娘出场,众人的目光聚焦在新人甜美的笑容上,气氛也渐渐浪漫起来。于是身为司仪的HR经理长舒一口气,紧张的心情才稍稍得以解放。俗话说,伴君如伴虎,不论此“
在新的营销时代,我们不仅仅要请消费者注意,我们还要请消费者说,让他们利用一切尽可能的机会去窃窃私语、口口相传那些留给他们美好印象的东西。
In the new era of marketi
学习型组织作为一种新的企业管理思想,在其刚呱呱坠地时就备受关注。有人预言,它将成为21世纪企业的组织形态,谁率先成为学习型组织,谁就更有竞争优势,将会在激烈的市场竞争
“载”、“栽”、“裁”是三个形近字,它们的相同点是都有部件“”,不同部分是“横”笔画下面的部件分别为“车”“木”“衣”。学生在运用这三个字时,容易混淆。教师在教学
热电结合为世界公认的有效节能措施,但热电结合能否达到最佳的节能效果这和所选机组的型式和热化系数的大小有关。本文对供暖机组的型式,运行方式和热化系数进行了讨论。对
目的 观察磷酸依托泊苷治疗小细胞肺癌的疗效及不良反应。方法 多中心随机临床研究 :A组磷酸依托泊苷 10 0 mg静脉滴注第 1~ 5天 ,加卡铂 30 0 mg/ m2第 1天 ,每 4周一次 ;B
记述“QEO”砂浆外加剂在工程中的使用,在水泥砂浆和混合砂浆中使用的效果,同时还记述了经济效益和环境效益。
Describe the use of “QEO” mortar admixtures in engineer
很多同学一定看过《疯狂原始人》这部电影吧?是的,千百年来,我们的祖先通过了大自然带给人类的无数考验。相比今天的生活条件,原始人的生活条件真是差多了。可是,原始人有梦
从表面看,我好像是一个很坚强的人,但其实我是一个内心脆弱的人,遇到困难总是退缩。一次,数学老师给我们出了四道拓展题。前几道我都做得很顺利,可是到了第四题,我被难住了。