切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :读与写 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
在进行小学教学的时候,数学是一门重要的学科,他能够帮助学生们充分的锻炼自己的逻辑思维能力,帮助学生们更好地成长。数学是一个抽象性比较强的学科,老师在进行教学的时候不仅要
【作 者】
:
吴雪虹
【机 构】
:
福江省晋江市第八实验小学 福江 晋江 362200
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2020年27期
【关键词】
:
数学学习
逻辑思维
逻辑推理
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
基于信息技术的小学数学高效课堂构建研究
信息技术作为现代教学的重要方式,在小学数学高效课堂的构建中可以发挥重要的作用,不仅可以提高学生的课堂兴趣,让学生主动进行数学学习和运用,提高学生的学习质量,还可以丰富课堂
期刊
信息技术
小学数学
高效课堂
思维能力
由《周长》教学形成的关于小学数学图形教学的思考
新课改指出小学数学要培养学生的数学思维方式,掌握抽象的图形知识,形成空间几何观念。《周长》是小学数学三年级上册中的内容,需要在学生的图形认知基础上教学,是一节典型的图形
期刊
小学数学
图形教学
周长
浅谈小学数学教学如何充分发挥学生的主体作用
以生为本的教育理念一提出就得到广大师生的一致认可,这种教育理念更注重学生的主体学习作用,有利于学生学习思维的拓展,能够实现学生在学习中的不断提升。数学作为小学教学中的
期刊
小学数学
发挥
学生
主体作用
基于核心素养的小学数学问题驱动教学研究
小学数学是小学时期的一门基础科目,同时也是一门重要的学科。在小学数学教学中运用问题驱动教学法不仅可以激发学生的学习兴趣,同时也是新课程教育改革以及培养学生核心素养的
期刊
核心素养
小学数学
问题驱动
教学策略
培养小学数学自主探究性学习的策略
随着我国新课改工作的推进和逐步发展,学校教师、家长都开始越来越重视学生思维能力的培养和发展,而这也给小学教学工作提出了一些新的要求。数学教学作为培养学生思维能力重要
期刊
小学数学
自主探究
技术引领,构建互动数学课堂
最近十年,随着科学技术的进步,驱动信息技术领域的高速发展,也对教育领域产生巨大冲击。我国教育部2012年3月发布的《教育信息化十年发展规划》中指出“信息技术对教育发展具有
期刊
小学数学教学中合理应用数学工具的策略探究
现阶段,小学生依然处在“具体感知—产生表象—概念形成”的认知过程。教师选取合适的数学工具进行教学,可以利用剪一剪、比一比来帮助学生进行新旧知识的联系,凸显学生的主体意
期刊
小学数学
课堂教学
数学工具
基于核心素养的小学数学分层教学探究
在社会经济发展步伐越来越快的同时,各领域改革也在随之进行,改革的目的是为了让经济制度,社会制度与当前的经济的发展更相符,教育领域改革的目的也在于此。在经济基础决定上层建
期刊
核心素养
小学数学
分层教学
小学数学教学中培养学生解决实际问题能力研究
小学应用题教学既是小学数学教学中的重点又是难点,由于小学生年龄较小,生活经验又少,很难理解应用题中的数量关系,并且小学生“厌学数学、怕学数学”,甚至“谈数色变”的现象很普
期刊
转化
生活语言
情境
现代化手段
兴趣
核心素养下小学数学信息化教学研究
达哥拉斯数学家说过:“在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。”在素质教育蓬勃发展的当下,作为小学数学教师我们要改变以往的“一言堂”教学模式,提高学
期刊
核心素养
小学数学
信息化
教学研究
与本文相关的学术论文