【摘 要】
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对高职教育的兴起进行了简要梳理,指出了评分模式对培养大学生的重要作用。研究提出了课堂评分模式的评分细则,同时兼具大学生的能力磨砺;课堂评分模式有利于矫正些许大学生
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对高职教育的兴起进行了简要梳理,指出了评分模式对培养大学生的重要作用。研究提出了课堂评分模式的评分细则,同时兼具大学生的能力磨砺;课堂评分模式有利于矫正些许大学生不良的学习态度,将分与课结合起来,形成良好学习风气和积极主动的学习态度。
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