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多拿把尺子——班主任工作谈
多拿把尺子——班主任工作谈
来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyhf_lwh
【摘 要】
:
班主任就不能用一个标准去要求和培养学生,而应拿多把尺子,用一颗灵动的心、一双锐利的眼睛,去感受和发现 每个学生的优点,根据学生的优势,因势利导,去鼓励、培养、发展每一
【作 者】
:
郝建莉
【机 构】
:
山东省烟台市第九中学,山东,烟台,264000
【出 处】
:
读与写(下旬)
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
班主任
学生观
人才观
因材施教
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班主任就不能用一个标准去要求和培养学生,而应拿多把尺子,用一颗灵动的心、一双锐利的眼睛,去感受和发现 每个学生的优点,根据学生的优势,因势利导,去鼓励、培养、发展每一个学生,只有这样才能培养出社会所需要的各种人才.
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