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【真题回放】
阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。”
失误文呈现
评分：内容16 表达15 发展14=总分45
着想他人，收获感动
（标题与分论点不能统一，缺少概括性。）
□山东一考生
书店二十四小时营业体现出的是一种爱心，对所有人都平等的对待，体现出的是一种仁爱。工作人员的服务坚守为他们提供了便利，然而在现实生活中人们想到的往往只是自己的利益，自私冷漠会使整个社会变了风气，因此，人不能只顾自己，要树立为他人着想的信念。（开篇能够扣题，但是语言叙述过于空洞，缺少感染力）
为他人着想，体现出的是人的一种气质，更是一种胸怀。“君子喻于义，小人喻于利”，正直的人想到的是道义，而自私的人所想到的只是自己的利益。我们要去做那个为他人着想的“君子”，而不是自私自利的“小人”。
为他人着想，凡事不要自私自利，在为他人着想时你也会收获快乐。曾国藩，晚清时期的著名将领，他的功绩不在于他的战场辉煌，而是他的家规。曾氏家规是使曾氏子孙保持长青的源泉，而其中就包括为他人作考虑这一条。同时这也体现在曾国藩身上，他对于自己手下的将领士兵做了了解，将家中有老母或妻儿的士兵予以休假或拨金援助，其举动使将领和士兵深受震撼和感动，这种感动转化为战场上的勇猛。曾国藩的为他人着想，不仅帮助了他人，而且也助使自己成为最受尊重的将领。可见，为他人着想亦是使自己成功的途径之一。（分论点不能概括曾国藩的例子，观点与素材脱节）
为他人着想，不仅帮助了别人，亦能使自己受到敬爱与尊敬。“己欲达而达人，己欲立而立人”，这是孔子所信奉的准则。作为大教育家的孔子，综其一生虽然不能靠职位来获得敬重，但是其所信奉的准则以及其品德亦使他受到世人的敬仰，而他始终贯穿为他人着想这一准则。他有众多弟子，他会为弟子们细细思索他们的长处与劣势，以让他们达到最好。因此他也获得无数的尊敬与赞颂。为他人着想，让自己变得更好。（孔子的例子不能说明分论点，而且例子陈旧）
反观当下，社会上自私自利的思想盛行，做（坐）公交车时遇到老人不让座，对于倒地的路人漠不关心选择绕行等这一些现象，充分体现出人们的自私。（事例不典型，缺少说服力）而我们要倡导为他人着想，要像材料中的书店一样，为夜读者、大学生甚至是拾荒者提供一个场所，让他们读书或休息。
善于为他人着想，不仅会让他人感到温暖，也会为自己赢得尊重，收获成功。（结尾过于简略，缺少總结与提升）
失误原因总结分析
文章将立意确立为“人不能只顾自己，要树立为他人着想的信念”，大体符合题意，全文中心也明确，主要存在的问题有：
1.选材不能紧扣中心，反面素材过于简略。作者选取“孔子”事例是为了说明他能够“因材施教”，所以能够“赢得他人尊重”，而并非是孔子为他人着想，因此素材与观点脱节。另外，现实素材作为反面例子最好举出典型实例，加强论证的力度。
2.标题与观点脱节，论证手法比较单一。作者的用意是将标题作为中心论点，但是文章论述的两个分论点是“着想他人，收获快乐”“着想他人，收获成功”，这样不能统一起来，中心论点不能涵盖分论点，标题要修改。另外，文章的论证手法比较单一，语言比较平淡，还有不少错别字。
修改意见
1.修改标题，能让标题概括全文的中心，并且增强可读性。
2.修改开头和结尾，恰当地引用名人名言，围绕材料展开议论，增强语言的感染力。
3.修改分论点，让论点和素材统一起来，增强论证力度。更换孔子的素材，选用贴近实际、新颖典型的素材。
升格文呈现
让温情永存人间
□山东一考生
“穷则独善其身，达则兼济天下”是中国人自古以来秉持着的一种行为准则。书店二十四小时营业，不驱赶任何一个人。这样一个书店，挺立在利益大潮汹涌的城市中，坚守住了文化的底线，扼守住了城市的良心。在这家书店身上，我们看到一种为他人着想的悲悯情怀。
“君子喻于义，小人喻于利”，正直的人想到的是道义，而自私的人所想到的只是自己的利益。我们要去做那个为他人着想的“君子”，而不是自私自利的“小人”。
为他人着想，能够凝聚集体的力量，享受成功的喜悦。曾国藩，晚清时期的著名将领，他的功绩不在于他的战功，而是他的家规。曾氏家规是使曾氏子孙保持长青的源泉，而其中就包括为他人作考虑这一条。同时这也体现在曾国藩身上，他对自己手下的将领士兵做了了解，将家中有老母或妻儿的士兵予以休假或拨金援助，其举动使将领和士兵深受震撼和感动，这种感动转化为在战场上的勇猛。曾国藩为他人着想，不仅帮助了他人，而且也使自己成为最受尊重的将领。可见，为他人着想亦是使自己成功的途径之一。
为他人着想，能够驱散冬天的寒冷，获得他人的尊敬。西方朝圣者们的圣城——麦加，曾经有过令人费解的“规则”：当地里的麦子成熟的时候，农民们总要留一部分麦子在地里。当饥荒者路过此地时便能寻得一份温暖和希望，而得以顺利渡过严冬。诚然，农民们如金子般闪耀的悲悯之心为饥渴者的生命延续提供了无限可能，当这种情怀聚合成一种集体行动，那这个社会哪怕是角落处的冰冷和阴霾将会被阳光彻底驱散，穷困者们亦将在一方又一方的“麦地”旁找到充满希望的诺亚方舟。是农民们的“留一株麦子在地里”的善举，驱散了冬天的寒冷，亦让麦加赢得了世人的尊敬！
反观当下，社会上自私自利的思想盛行。2016年内蒙古一家新华书店的做法让人寒心。面对书店里只看不买的孩子们，书店的工作人员大声斥责：“这是新华书店，不是你看书的地方，是卖书的地方，不买书就得出去。”振振有词的斥责，显露出被金钱利益蒙蔽的灵魂。
安妮宝贝曾说过：“你的心并不是粗砺荒漠的一片，那光明的一隅，会永远充满温情地留给世上无助的弱者。”正如这家二十四小时营业的书店一样，让各色人进入书店或阅读或休息，即使是路边的拾荒者也从不嫌弃，他们让弱者得以呼吸，让人性闪耀光芒。
将温情投向弱者，让温情永存人间。
升格评点
升格后的文章在叙述和材料处理方面有了“质”的飞跃，删去了材料中与文章观点主旨无关或者关系不大的部分，改变了初稿中的陈旧素材，做到了叙述材料要有侧重点。主要从以下几个方面升格：
1.修改了开头和结尾，运用引用等修辞手法，并在叙述的过程中融入议论，点明了“悲悯情怀”的论点，让主题更加突出。
2.删去孔子的素材，运用麦加的素材，紧扣分论点组合材料，素材典型，扣题准确。
3.修改第二个分论点，让论点与素材衔接更为紧密，让叙述更为集中，论证更为紧密。
（编辑：李跃）
阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。”
失误文呈现
评分：内容16 表达15 发展14=总分45
着想他人，收获感动
（标题与分论点不能统一，缺少概括性。）
□山东一考生
书店二十四小时营业体现出的是一种爱心，对所有人都平等的对待，体现出的是一种仁爱。工作人员的服务坚守为他们提供了便利，然而在现实生活中人们想到的往往只是自己的利益，自私冷漠会使整个社会变了风气，因此，人不能只顾自己，要树立为他人着想的信念。（开篇能够扣题，但是语言叙述过于空洞，缺少感染力）
为他人着想，体现出的是人的一种气质，更是一种胸怀。“君子喻于义，小人喻于利”，正直的人想到的是道义，而自私的人所想到的只是自己的利益。我们要去做那个为他人着想的“君子”，而不是自私自利的“小人”。
为他人着想，凡事不要自私自利，在为他人着想时你也会收获快乐。曾国藩，晚清时期的著名将领，他的功绩不在于他的战场辉煌，而是他的家规。曾氏家规是使曾氏子孙保持长青的源泉，而其中就包括为他人作考虑这一条。同时这也体现在曾国藩身上，他对于自己手下的将领士兵做了了解，将家中有老母或妻儿的士兵予以休假或拨金援助，其举动使将领和士兵深受震撼和感动，这种感动转化为战场上的勇猛。曾国藩的为他人着想，不仅帮助了他人，而且也助使自己成为最受尊重的将领。可见，为他人着想亦是使自己成功的途径之一。（分论点不能概括曾国藩的例子，观点与素材脱节）
为他人着想，不仅帮助了别人，亦能使自己受到敬爱与尊敬。“己欲达而达人，己欲立而立人”，这是孔子所信奉的准则。作为大教育家的孔子，综其一生虽然不能靠职位来获得敬重，但是其所信奉的准则以及其品德亦使他受到世人的敬仰，而他始终贯穿为他人着想这一准则。他有众多弟子，他会为弟子们细细思索他们的长处与劣势，以让他们达到最好。因此他也获得无数的尊敬与赞颂。为他人着想，让自己变得更好。（孔子的例子不能说明分论点，而且例子陈旧）
反观当下，社会上自私自利的思想盛行，做（坐）公交车时遇到老人不让座，对于倒地的路人漠不关心选择绕行等这一些现象，充分体现出人们的自私。（事例不典型，缺少说服力）而我们要倡导为他人着想，要像材料中的书店一样，为夜读者、大学生甚至是拾荒者提供一个场所，让他们读书或休息。
善于为他人着想，不仅会让他人感到温暖，也会为自己赢得尊重，收获成功。（结尾过于简略，缺少總结与提升）
失误原因总结分析
文章将立意确立为“人不能只顾自己，要树立为他人着想的信念”，大体符合题意，全文中心也明确，主要存在的问题有：
1.选材不能紧扣中心，反面素材过于简略。作者选取“孔子”事例是为了说明他能够“因材施教”，所以能够“赢得他人尊重”，而并非是孔子为他人着想，因此素材与观点脱节。另外，现实素材作为反面例子最好举出典型实例，加强论证的力度。
2.标题与观点脱节，论证手法比较单一。作者的用意是将标题作为中心论点，但是文章论述的两个分论点是“着想他人，收获快乐”“着想他人，收获成功”，这样不能统一起来，中心论点不能涵盖分论点，标题要修改。另外，文章的论证手法比较单一，语言比较平淡，还有不少错别字。
修改意见
1.修改标题，能让标题概括全文的中心，并且增强可读性。
2.修改开头和结尾，恰当地引用名人名言，围绕材料展开议论，增强语言的感染力。
3.修改分论点，让论点和素材统一起来，增强论证力度。更换孔子的素材，选用贴近实际、新颖典型的素材。
升格文呈现
让温情永存人间
□山东一考生
“穷则独善其身，达则兼济天下”是中国人自古以来秉持着的一种行为准则。书店二十四小时营业，不驱赶任何一个人。这样一个书店，挺立在利益大潮汹涌的城市中，坚守住了文化的底线，扼守住了城市的良心。在这家书店身上，我们看到一种为他人着想的悲悯情怀。
“君子喻于义，小人喻于利”，正直的人想到的是道义，而自私的人所想到的只是自己的利益。我们要去做那个为他人着想的“君子”，而不是自私自利的“小人”。
为他人着想，能够凝聚集体的力量，享受成功的喜悦。曾国藩，晚清时期的著名将领，他的功绩不在于他的战功，而是他的家规。曾氏家规是使曾氏子孙保持长青的源泉，而其中就包括为他人作考虑这一条。同时这也体现在曾国藩身上，他对自己手下的将领士兵做了了解，将家中有老母或妻儿的士兵予以休假或拨金援助，其举动使将领和士兵深受震撼和感动，这种感动转化为在战场上的勇猛。曾国藩为他人着想，不仅帮助了他人，而且也使自己成为最受尊重的将领。可见，为他人着想亦是使自己成功的途径之一。
为他人着想，能够驱散冬天的寒冷，获得他人的尊敬。西方朝圣者们的圣城——麦加，曾经有过令人费解的“规则”：当地里的麦子成熟的时候，农民们总要留一部分麦子在地里。当饥荒者路过此地时便能寻得一份温暖和希望，而得以顺利渡过严冬。诚然，农民们如金子般闪耀的悲悯之心为饥渴者的生命延续提供了无限可能，当这种情怀聚合成一种集体行动，那这个社会哪怕是角落处的冰冷和阴霾将会被阳光彻底驱散，穷困者们亦将在一方又一方的“麦地”旁找到充满希望的诺亚方舟。是农民们的“留一株麦子在地里”的善举，驱散了冬天的寒冷，亦让麦加赢得了世人的尊敬！
反观当下，社会上自私自利的思想盛行。2016年内蒙古一家新华书店的做法让人寒心。面对书店里只看不买的孩子们，书店的工作人员大声斥责：“这是新华书店，不是你看书的地方，是卖书的地方，不买书就得出去。”振振有词的斥责，显露出被金钱利益蒙蔽的灵魂。
安妮宝贝曾说过：“你的心并不是粗砺荒漠的一片，那光明的一隅，会永远充满温情地留给世上无助的弱者。”正如这家二十四小时营业的书店一样，让各色人进入书店或阅读或休息，即使是路边的拾荒者也从不嫌弃，他们让弱者得以呼吸，让人性闪耀光芒。
将温情投向弱者，让温情永存人间。
升格评点
升格后的文章在叙述和材料处理方面有了“质”的飞跃，删去了材料中与文章观点主旨无关或者关系不大的部分，改变了初稿中的陈旧素材，做到了叙述材料要有侧重点。主要从以下几个方面升格：
1.修改了开头和结尾，运用引用等修辞手法，并在叙述的过程中融入议论，点明了“悲悯情怀”的论点，让主题更加突出。
2.删去孔子的素材，运用麦加的素材，紧扣分论点组合材料，素材典型，扣题准确。
3.修改第二个分论点，让论点与素材衔接更为紧密，让叙述更为集中，论证更为紧密。
（编辑：李跃）