【摘 要】
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积极的情感会使学生从内心深处喜欢数学,树立学好数学的信心,并能培养学生良好的数学素养,以至能影响一个人以后的工作态度和人生价值观。在课堂教学中,学生能有积极的情感参
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积极的情感会使学生从内心深处喜欢数学,树立学好数学的信心,并能培养学生良好的数学素养,以至能影响一个人以后的工作态度和人生价值观。在课堂教学中,学生能有积极的情感参与,则犹如注入一剂催化剂,促使教学朝着成功的方向发展。这种情感也犹如为学生智力发展插上翅
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