“95后”大学生宿舍文化新特征及建设研究 ——以安徽农业大学为例

来源 :吉林广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bigdaddyyy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
宿舍文化是校园文化的重要组成部分.“95后”大学生因其自身的时代特点,也有相应的宿舍文化.本文以安徽农业大学为调查对象,采用问卷调查和日常访谈的方式分析了“95后”大学生宿舍文化现状.同时结合“95后”大学生的特点,提出了加强宿舍文化建设的对策,以宿舍文化建设促进校园文化内涵建设.
其他文献
摘要:许多人说班级难以管理,究其原因是除去班级班委里的学生,大部分学生都处于被动接受管理的地位。这样,大部分学生对于班级的事情就会置之不理、安然接受,不利于调动学生的积极性。若能让所有学生都体验到作为班级的主人的责任,都能意识到自己是集体中不可缺少的一员,情形就大不一样了。要想调动全体学生的积极性,就必须让学生全体参与,让学生在班级中找到适合于自己的位置  关键词:小学班主任;班级管理; 位置;
摘要:只有老师高度重视,营造有效的实验教学环境,实验教师和管理人员积极创新实验教学的方式方法,才能有效的实施实验教学,使学生手、脑结合,在掌握知识、方法、技能的同时,态度、意识、能力也得到综合性、协调性的发展。  关键词:初中物理;实验教学;方法探索  生活处处有物理,只要我们善于发现,细心观察,勤于思考,勇于实践,不断引导学生进行探究,充分利用身边可以利用的物品,让学生自己动手制作教具,不仅可以
摘要:体育教学环境作为体育教学活动的载体,应该得到体育工作者的充分认识。通过对体育教学环境和大学生体育意识现状进行调研分析出体育教学环境与体育意识之间的关系,使人们深刻地认识到体育教学环境对于提高学生的体育意识和体育教学质量的重大意义,从而促进体育教学活动的顺利进行和教学质量的不断提高,为有效达成体育教学目标、提高学生的体育意识服务。  关键词:中学体育;环境教育;体育意识;探讨  一、体育与环境
摘要:教育是任重而道远的,新课标刚刚启动,作为青年教师首先应适应课改,敢于自己创造新的教学方法,真正做到教学相长,充分发挥学生学习的自主性和独立性,唤醒学生沉睡的潜能,激发学生封存的天资,放飞学生囚禁的情愫,培养学生创新精神和实践能力,是学生热爱语文,会学语文,为学生终身学习打下坚实的基础  关键词:初中语文;课堂教学;新课标;改革  随着素质教育的全面推进,创新已成为时代的要求。新课标的全面实施
摘要:体育教学工作的改进是一项系统的工程,它不仅涉及到社会发展、教育部门政策制定、学校教育体制改革等宏观层面,而且也涉及到教师教学思维、教学课堂组织、教学方法等微观层面。解决体育教学中学生个性缺陷问题,需要国家和社会、学校和学生四者立足本职、相互配合、共同努力。其中,教师的主导作用起着至为关键的作用。  关键词:中学体育;教学过程;个性发展  素质教育是一种个性化教育,学生由于遗传、后天生活环境和
We study the differential uniformity of a class of permutations over F2 n with n even. These permutations are different from the inverse function as the values
本文对DM10 kw中波广播发射机A/D转换板原理进行了分析,对赤峰中心台发射机运行过程中出现的几例A/D转换错误引发的故障进行了分析处理,并对检修要点进行了归纳总结。 In th
初中数学新课程改革中提出了培养学生数学观察力的要求,这一能力的培养要贯穿于每节课的始终,并且还需要数学教师适应时代的要求,在课堂教学过程中有意识地在內容上和教学手段、方法上进行指导,根据课堂授课的内容注重因材施教,并适时地加以培养和训练。那么,数学教学中如何培养学生的观察力呢?笔者以为可着重从以下几个方面入手:  一、注重方法 激发浓厚的观察兴趣  1、以美引趣。学生对美具有一种近乎天然的向往。数
创新教育是以培养学生的创造性思维为手段,以创新素质的养成为方向,以创新能力的培养为目的的教育教学过程,重视培养学生的创新精神和实践能力已成为广大教师的共識。现行初一新版教材有一大特点就是交际性强,比较贴近生活实际。由于所学的知识与现实生活紧紧相连,使学生可以现学现用,充分体现了实用性。由此可见,现行教学模式强调学生的实际运用能力,特别是要让学生在探索过程中获得新知识,培养新技能。因此培养学生的创新
如何使初中计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性,落实初中计算机的基础知识和基本技能,开阔学生视野,打开学生思路帮助学生提高智力、发展能力,培养学生实事求是的科学态度和初步的职业道德,如何兼顾二者进行初中计算机的教学?成为计算机教师亟需研究的新课题。我在几年来从事计算机教学过程中进行了一些尝试,总结了一些较实用有效的教学模式和教学方法。  一、教学模式  1.边讲边练,精讲多练。计算机学