初中英语教学中的背诵策略初探

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英语是一门实践性很强的课程,只有经常熟读并背诵课文,才能增强语咸,巩固所学知识,提高语言运用能力。但是,我们教师千万不能操之过急,不能将背诵成为学生学英语的负担。我们应该在教学过程中,寻求科学的方法,让学生乐于背诵英语,从而提高英语教学的质量。 English is a very practical course, only regular reading and reciting the text in order to enhance the language salty, to consolidate the knowledge learned and improve language proficiency. However, we teachers must not be over-riding and can not recite the burden of learning English as a student. We should seek a scientific approach in the teaching process to make students willing to memorize English so as to improve the quality of English teaching.
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