【摘 要】
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我们常说换位思考很重要,然而仅仅是换位思考还是远远不够的,教师要上好一堂美术鉴赏课,需要的是与学生共情,融入课堂,深入学生的世界,理解学生的想法,体验学生的处境.在学情
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我们常说换位思考很重要,然而仅仅是换位思考还是远远不够的,教师要上好一堂美术鉴赏课,需要的是与学生共情,融入课堂,深入学生的世界,理解学生的想法,体验学生的处境.在学情分析时需要与学生共情,教师设身处地从学生的角度去思考,更准确地把握教学材料,尽量能引起学生共鸣;在教学过程中让学生共情教师的所感所想,融入情境;在师生互动问答交流时要与学生共情,应考虑多使用偏向于开放式的问题,并使用共情式倾听学生回答,有意识地努力放缓提出问题的节奏,不急于评判答案,让同学之间共情思考,师生之间进一步共情交流,最后得到较满意的答案.
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