初中语文课堂教学中如何培养学生的自主学习能力

来源 :新课程学习·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Rosa1201
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程理念下的初中语文课堂教学突出学生自主学习能力的培养。如何真正放手、实现自主学习是每位教师研究的课题。从创设良好的自主学习氛围;提供自主学习空间,关注自主过程;鼓励“人自为学”,培养自主精神三方面阐述培养学生自主学习能力,实现高效语文课堂。
其他文献
上好小学数学复习课需要教学艺术,好的复习方法可以达到事半功倍的效果。 Good primary school mathematics review class needs teaching art, a good review method can a
在新课改下,快乐教学越来越受到重视,小学音乐的快乐教学需要教师和学生共同努力,积极营造一个轻松和谐的教学环境,促进学生音乐素养的提高,更好地开展小学音乐教学。 Under
同一个班级有外貌、兴趣、智商各不相同的学生,因此,要想提高教学效率、丰富课堂内容,让每一位学生都能融入班级中,并在课堂上都能积极思考问题、大胆发言,分层教学是必不可
从教学情境、数学语言、教学方式、练习设计四个方面阐述如何使小学数学教学更接近生活,达到良好的教学效果。 From the teaching situation, mathematical language, teach
就我国目前的情况来说,现在对于孩子的教育家长不仅仅注重知识的掌握,更注重对思维的开发,因此,这就要求学校加强对这方面的投入力度。主要针对小学数学教学中学生思维能力的
在素质教育背景下,突出学生在学习过程中的主体性是教学的重点,也是决定课堂教学质量的关键。因此,打造初中英语互动式课堂成为必要的手段。通过对初中英语互动式课堂教学方
数学是一门逻辑思维较强的学科,相当部分初中生感觉数学既枯燥又难学,没有浓厚的学习兴趣,导致学习效果不理想。针对这一问题,教师在数学教学中要改进教学方式,适时运用鼓励
《义务教育地理课程标准》(中学)明确指出:“中学地理的教学目的就是要在通过结构化的教学之后使学生获得比较系统的地理知识和能力,并积极发展学生的空间想象力等,培养他们
对初中阶段的学生来说,他们正处于成长的塑造期,正确地引导不仅有助于学生健康成长,而且对学生素养的培养也起着非常重要的作用。因此,在素质教育下,教师要充分发挥思想品德
在新的课堂模式构架下,教师如何更好地组织教学,学生如何更好地去学习、去讨论,在提出问题的同时加入实际教学过程中摸索出的方法,问题包括:有多少学生是真正在讨论,有没有浑