【摘 要】
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从教学情境、数学语言、教学方式、练习设计四个方面阐述如何使小学数学教学更接近生活,达到良好的教学效果。
From the teaching situation, mathematical language, teach
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从教学情境、数学语言、教学方式、练习设计四个方面阐述如何使小学数学教学更接近生活,达到良好的教学效果。
From the teaching situation, mathematical language, teaching methods, practice design four aspects of how to make primary school mathematics teaching closer to life, to achieve good teaching results.
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