PBL结合案例教学法在临床检验基础综合性实验教学中的尝试

来源 :临床血液学杂志(输血与检验版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huninbo
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临床检验基础是高等医药院校检验医学专业本科的主干课程之一,所包含的内容为医学检验学中最基础、最常用的检测项目.而实验教学是临床检验基础专业教学的重要组成部分,是检验专业学生掌握理论知识,培养动手能力的重要环节.传统的临床检验基础实验教学多为演示型或验证性实验,而综合型、设计型实验很少;实验内容一般较为单一,从属于理论教学;教学方式也多为“填鸭式”或“注入式”,只需按实验操作步骤进行即可完成实验,学生多处于被动接受,不利于动手能力和创新能力的提高.
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