【摘 要】
：
朗读是一个需要调动多种器官的活动,在朗读过程中,学生首先需要通过眼睛获取到提供的阅读材料的内容;然后再调动大脑系统,使将眼睛获取的内容在大脑中形成认识再通过嘴巴反映
【机 构】
：
贵州省余庆县实验中学,贵州余庆,564400
论文部分内容阅读
朗读是一个需要调动多种器官的活动,在朗读过程中,学生首先需要通过眼睛获取到提供的阅读材料的内容;然后再调动大脑系统,使将眼睛获取的内容在大脑中形成认识再通过嘴巴反映出来;最后这些发音又通过耳朵重新返回到大脑中形成认知.一个简单的朗读动作在无形中调动了多种器官的工作,在这种情况下长期进行学习,朗读之后的特殊的学习效率就凸现出来了.在初中英语中,对于英文的朗读同时也调动身体器官的同时运动.那么在实际的英语学习过程中,对于初中生来说,朗读有哪些作用呢?以下是我对于朗读在初中英语学科中的重要性的一些看法.
其他文献
随着教学改革的不断推进,关注学生发展成为新课标的核心理念和要求.初中化学教学应该把促进学生的全面发展作为教学任务的出发点和落脚点,培养学生“自主、合作、探究”学习
众所周知,语文是一门工具性和人文性相统一学科,在于培养学生综合素质.尤其随着新课程改革的实施和素质教育推进,要求小学语文教师在此背景下结合学生实际情况改变教学理念和
学习型企业中人力资源的发展是企业发展的重要组成部分.学习型企业中建立学习型组织和学习型人力资源同样重要,学习型企业成功在于组织目标和人力资源发展目标的有机整合.成
在当前新时代下,互联网和新媒体技术的发展,大学生的思想受到了异质文化的冲击,这对于高校的思政工作提出了新的要求,即是要注重大学生的个体心理差异.因此本文针对新时代大
培养小学生良好的识字写字习惯,引领学生学习祖国的语言文字是语文学科承担的主要教学任务之一.小学阶段尤其是第一、二学段是学生识字的关键期,因此小学语文教师要充分利用
在构建和谐社会的过程之中,我国开始不断加大对教育教学的投入,以思想政治教育为依据,培养学生正确的人生观、世界观和价值观,保障学生能够在自主学习的过程之中主动地为社会
核心素养指学生必备的能够满足终身发展和社会需求的品格和能力.英语学科的核心素养主要指英语语言能力、思维品质、文化品格和学习能力.在新一轮高中英语课程改革中,培养学
The wavelet transform (WT) and the fractional Fourier transform (FRFT) are powerful tools for many applications in the field of signal processing.However,the si
人文素质是一个人健康成长的保障,是一个家庭和谐的前提,是一个民族快速发展的基石……,社会离不开人文精神。一、注重传输人文知识人文知识是人文素质中最基本的内容和层次
在习近平总书记3.18重要讲话中强调教师在整个课堂中扮演着非常重要的角色,指明了改革创新对于思政课教学来说也是十分的迫切,为建设好思政课教育改革奠定了基础.尤其是作为