加强多方位指导 提高英语写作能力

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本文从目前高中生英语写作中常见问题和教师写作课堂的弊端出发,依据《普通高中英语课程标准(实验)》提出的写作目标和高考书面表达的评分标准,提出提高高中生英语写作水平的几点策略。 Based on the common problems in senior high school students 'English writing and the disadvantages of teachers' writing class, based on the writing target proposed by “Common High School English Curriculum Standards (Experiment)” and the written standards of college entrance examination, Point strategy.
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